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西安医科大学应用空气负离子改善学生学习疲劳，取得理想的效果 |
| 【发布时间:2021/2/19】 【查看次数:2296】 |
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空气负离子，是空气中的氧分子获得多余电子的产物，呈现负电性。相关研究表明，空气负离子对人体的作用是多方面，其中，空气负离子对改善人体的疲劳有一定的作用。西安医科大学多位学者曾经应用空气负离子改善学生的学习疲劳，验证了空气负离子对改善人体学习疲劳的理想作用。
西安医科大学应用空气负离子改善学生学习疲劳，取得理想的效果
学生在学习的过程中，难以避免地会产生学习疲劳，进而会影响学生的学习效率和兴趣。而为改善学生的学习疲劳，国内外学校都采取了诸多预防学习疲劳的措施，如美化教室内环境、合理安排作息时间、减轻学生的学习负担等。而西安医科大学从改善空气环境入手，通过一定的负离子发生装置，增加教室内的空气负离子浓度，从而改善学生的学习疲劳。
此次医学实验设置了实验组与对照组两组进行。实验结果显示，在日作业能力方面，实验组学生在吸入空气负离子一段时间后，所测得的各项指标相较对照组有明显的改善，如剂量作业测评工作能力指数，阅字数均比对照组明显地增加，错误率降低；短时记忆评价指标默对率有不同程度地增加；作业能力较之前测评有所上升。在周作业能力方面、学生考试成绩方面，实验组相较之前或者相较对照组，都有明显的提高和改善。
此后，为进一步验证空气负离子的生物学效应，改善学生学习疲劳以及提高学习效率的可能性，西安医科大学对此进行了长时间的系统观察。最终结果表明，实验组学生在吸入大剂量的空气负离子之后，在剂量作业实验的大脑工作能力指标、阅字数、疲劳率、错误率以及短时记忆默对率等方面，均呈现理想的发展趋势。并且与对照组相比，实验组的各项指标的改善幅度较大。
此次医学实验证明，学生吸入大剂量的空气负离子有利于改善大脑的工作能力，缓解学习疲劳，提高学习效率。相较于之前，如今的负离子发生技术已然趋于成熟，增加室内空气负离子浓度非常之便捷。不管是在家庭环境还是校园环境中，都可通过一定的负离子发生装置，增加室内的空气负离子浓度，让学生在日常的生活中能够时时吸入大剂量的空气负离子，有效缓解学习疲劳，提高学习效率。
综上所述，西安医科大学应用空气负离子改善学生学习疲劳的临床医学实验，取得了非常理想的效果。也希望负离子改善学生学习疲劳的作用能够被越来越多的人所认识，让更多的学生受益。
作者：空气负离子研究中心研究员 王妍
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